SURAU. CO – Kitab Mabadi’ Al-Fiqhiyyah menjadi salah satu karya penting dalam tradisi ilmu fikih bermadzhab Syafi’i. Ustadz Umar Abdul Jabbar mengarang kitab ini dan membaginya menjadi empat jilid atau juz. Ia menyulis kitab ini pertama kali pada bulan Rajab tahun 1353 H atau 1932 M. Sebagai karya fikih pemula, ia merancang khusus kitab ini agar pelajar memahami hukum-hukum agama Islam yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang sistematis dan mudah dipahami, Mabadi’ Al-Fiqhiyyah menjadi rujukan utama bagi pelajar dan santri di Indonesia.
Kitab ini membahas berbagai aspek penting dalam ibadah seorang Muslim. Kitab ini menyajikan mencakup thaharah atau bersuci, shalat, puasa, zakat, haji, dan ibadah lain yang menjadi pilar kehidupan Muslim. Ustadz Umar Abdul Jabbar menyusun penjelasan dalam setiap topik secara runtut. Ia memulai dari pengertian dasar, syarat sah, rukun, hingga hukum-hukum terkait. Cara ini memudahkan pembaca memahami fikih secara bertahap, tanpa terbebani istilah-istilah teknis.
Pendekatan yang Sesuai dengan Pelajar Indonesia
Ustadz Umar Abdul Jabbar menyusun materi kitab ini menyesuaikan dengan kemampuan akal dan pemahaman pelajar. Ia memperhatikan konteks budaya dan lingkungan belajar di Indonesia. Ia menyadari bahwa para pelajar, terutama pemula, memerlukan pendekatan yang tidak hanya memuat teori, tetapi juga bisa diterapkan secara praktis dalam keseharian. Dengan demikian, Mabadi’ Al-Fiqhiyyah tidak hanya mengajarkan hukum-hukum agama, tetapi juga menanamkan kesadaran beribadah yang sistematis dan teratur.
Pendidikan di pesantren-pesantren salaf menggunakan kitab ini sebagai buku dasar sejak tingkat awal. Para santri memulai pelajaran fikih mereka dengan kitab ini sebelum melanjutkan ke kitab-kitab fikih yang lebih kompleks. Guru menggunakan metode pengajaran yang berfokus pada hafalan, latihan, dan pemahaman konsep, sehingga santri menguasai dasar-dasar fikih secara kokoh. Selain itu, guru juga memanfaatkan struktur kitab ini untuk menyampaikan pelajaran dengan jelas dan mudah diikuti.
Beberapa sekolah formal di Indonesia juga mengadopsi kitab ini sebagai bagian dari kegiatan ekstrakurikuler atau muatan lokal terkait pendidikan agama Islam. Guru mengajarkan kitab ini secara interaktif, menekankan pemahaman konsep hukum-hukum agama yang relevan dengan praktik sehari-hari. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya hafal, tetapi juga mampu menerapkan ilmu fikih dalam kehidupan sehari-hari.
Keistimewaan Kitab Mabadi’ Al-Fiqhiyyah
Kitab ini memiliki keistimewaan dalam menyederhanakan materi fikih yang kompleks. Ustadz Umar Abdul Jabbar menggunakan bahasa lugas dan kalimat aktif, sehingga pembaca mengikuti alur pembahasan dengan lebih mudah. Misalnya, ia menjelaskan thaharah mulai dari definisi, jenis-jenis najis, tata cara wudhu, hingga mandi junub secara runtut dan sistematis. Pola ini membantu pemula memahami fikih tanpa kebingungan.
Ustadz Umar Abdul Jabbar juga menekankan pemahaman hukum yang sesuai dengan konteks lokal. Ia menyesuaikan materi kitab dengan budaya dan kebiasaan masyarakat Indonesia, sekaligus mendorong pelajar berpikir kritis dan memahami tujuan hukum Islam secara mendalam.
Dampak Pendidikan Kitab Mabadi’ Al-Fiqhiyyah
Kitab ini memberikan pengaruh besar terhadap pendidikan Islam di Indonesia. Banyak generasi santri memulai perjalanan ilmu fikih mereka dengan Mabadi’ Al-Fiqhiyyah. Kitab ini membekali mereka dengan fondasi yang kuat sebelum mempelajari karya-karya fikih lanjutan. Para pelajar yang mempelajari kitab ini tidak hanya mampu menjalankan ibadah secara benar, tetapi juga memahami alasan di balik setiap aturan, sehingga ibadah yang dilakukan menjadi lebih bermakna.
Secara keseluruhan, Mabadi’ Al-Fiqhiyyah bukan sekadar kitab fikih biasa. Kitab ini berperan sebagai sarana pendidikan yang memadukan teori dan praktik, sekaligus menanamkan kesadaran beragama sejak dini. Dengan penyusunan yang sistematis, bahasa yang mudah dipahami, dan relevansi yang tinggi dengan konteks lokal, kitab ini tetap relevan digunakan hingga saat ini, baik di pesantren salaf maupun di sekolah formal.
Dengan segala keunggulan dan fungsinya, Mabadi’ Al-Fiqhiyyah membuktikan bahwa pendidikan agama Islam bisa dilakukan secara sistematis, efektif, dan sesuai dengan kemampuan pelajar. Kitab ini menjadi pintu gerbang bagi generasi muda untuk memahami dan mengamalkan fikih dengan benar, sehingga mereka memiliki dasar yang kuat dalam membentuk umat Muslim yang taat, cerdas, dan berakhlak mulia.
Eksplorasi konten lain dari Surau.co
Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.
